課程資訊
課程名稱
普通生物學實驗丙
General Biology Lab. (c) 
開課學期
108-2 
授課對象
心理學系  
授課教師
李鳳鳴 
課號
LS1017 
課程識別碼
B01 106C0 
班次
04 
學分
1.0 
全/半年
半年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期三2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
思亮410 
備註
心理二。本系限雙號。總40人。與周銘翊、李承叡合授
限學號雙號
總人數上限:40人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1082LS1017_04_bio_9 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

  生物學是一門探討生命現象的科學,必須藉實驗課程將正課介紹的觀念具體化,使學生由親自動手操作的過程中,學習科學的實驗技術、印證生命科學的基本理論,更重要的是從中體會科學研究的方法與精神。
  本實驗課程以本系所編寫之「普通動物學實驗指導」以及「普通植物學實驗指導」為講義,講義皆由本系多位教授共同編寫,總共規畫有七十多個實驗,涵括生命科學的重要領域。如細胞與組織、器官和各系統的結構與作用、動植物的生理機能、生命的延續、動植物的分類、生命的起源及演化、動物的行為以及生態等。本課程以兩本講義為依據,先以講演的方式,配合投影片和短片,將每一實驗所根據之基本理論及實驗內容,作具體而微、深入淺出的介紹。繼而令修習之學生親手操作,完成該實驗並討論之。
 

課程目標
  期望藉由本實驗課程的訓練,使學生對生命科學有一基礎認知。希望學生在俢習這門課之後,能學習研究生命科學基本的技術、了解生命科學領域的內涵,並由實驗中學習解決問題的能力以及正確且良好的生物實驗態度。進而能夠重視生命的整體意義,引發學生對生命科學的興趣。 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
普通動物學實驗指導
普通植物學實驗指導
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
3/04  準備週 
第2週
3/11  準備工作與實驗室守則宣布
如何觀察微觀的世界—顯微鏡操作
Exp. 1 光學顯微鏡 
第3週
3/18  校園植物知多少
Exp. 35 校園植物認識 
第4週
3/25  探索植物細胞
Exp. 2 植物細胞 (大掃除第 1,2 組) 
第5週
4/01  植物的營養 (一)
Exp. 5 根,Exp. 6 莖, Exp.7. 葉
(值日第 3,4 組)
 
第6週
4/08  植物的營養(二)酵素的角色
Exp. 14 種子發芽和澱粉水解酶
Exp. 15 澱粉磷解酶 (值日第 5 組) 
第7週
4/15  植物的營養(三)能量工廠
Exp. 18 植物色素之萃取
Exp. 19 C3 ,C4,CAM植物 (值日第 6 組) 
第8週
4/22  實驗期中考(跑台/筆試)(9:30準時考跑台) 
第9週
04/29  動物部分
分組、課程介紹
實驗六 動物組織
 
第10週
05/06  實驗八  鼠之外部形態與內部構造(解剖)
 
第11週
05/13  實驗十  血球與血型
實驗十一 血壓與呼吸 
第12週
05/20  實驗十四 神經系統及感覺生理 (解剖) 
第13週
05/27  實驗廿三 無脊椎動物介紹
實驗廿四 無脊椎釣場 
第14週
06/03  實驗廿六 泰國鬥魚的爭鬥行為  
第15週
06/10  期末考